Омичка пожаловалась на зарплаты педагогов
Жительница Омска Наталья Новикова заявила, что после повышения МРОТ учителя получают меньше обслуживающего персонала. Ситуацию прокомментировала министр образования региона Ольга Степанова.
12 марта, 2026, 03:00 1

Педагоги недовольны тем, что их зарплаты оказались ниже, чем у технического персонала школ
Источник:
В социальной сети «Вконтакте» на странице губернатора Омской области Виталия Хоценко появилось обращение от местной жительницы Натальи Новиковой. Она выразила обеспокоенность низким уровнем оплаты труда школьных учителей.
По мнению автора жалобы, после увеличения с 1 января минимального размера оплаты труда доходы технического персонала в образовательных учреждениях стали превышать заработки педагогов. «Обслуживающий персонал, после повышения МРОТ получает больше чем педагоги. Ставка 10300, а потом догонят до целевых показателей, якобы премией и стимулирующими, чтобы хоть немного получить, надо пахать на две ставки, так и тут обманывают», — написала Новикова.
Она также сообщила, что большинство молодых специалистов, пришедших в школы в текущем учебном году, уже уволились и покинули сферу образования.
На это обращение отреагировала министр образования Омской области Ольга Степанова. Она пояснила, что размер заработной платы учителей напрямую зависит от среднего дохода, сложившегося в регионе, и заверила, что в области данный принцип соблюдается.
«Установленные ориентиры достигаются и ежегодно увеличиваются. Уровень средней заработной платы педагогических работников в 2026 году планируется не ниже достигнутого по итогам 2025 года. Вопрос реформирования системы оплаты труда бюджетников, в том числе педагогических работников образовательных организаций, рассматривается на федеральном уровне», — сообщила Степанова.
Кардинальных изменений в системе оплаты труда педагогов в текущем году не ожидается. Предполагается, что в будущем по всей стране будут внедрены единые, понятные и прозрачные механизмы, обеспечивающие равную оплату за одинаковый труд. Новая модель сейчас проходит апробацию в нескольких пилотных регионах, а её повсеместное применение планируется с 2027 года. Как именно это повлияет на доходы учителей, пока остаётся неясным.
Читайте также



















